Rostrán Sandino, R. A. (2025) «Dislalia como obstáculo para el aprendizaje en estudiantes de primer grado», Revista Con-Secuencias, (11), pp. 152–169. Disponible en: https://revistacon-secuencias.com/rcs_sv/article/view/96 (Accedido: 10 febrero 2026).